auf dem langen ösi-weg zum numerus clausus:
Die Nachteile des Sitzenbleibens in der Schule seien größer als die Vorteile ... Nur bei mindestens drei "Nichtgenügend" sowie im Krankheitsfall sollte ein Schuljahr wiederholt werden...
wenn es irgendwem um das lernen an sich ginge, wäre es wohl geschickter, die noten ganz abzuschaffen bzw. durch eine mündliche beurteilung zu ersetzen.
schlechte noten zu geben, aber keine konsequenzen daraus zu ziehen ausser der erniedrigung der schülerInnen ist hingegen wirklich raffiniert:
man weiss um sein ungenügen. und darf nicht einmal büssen.
Die Nachteile des Sitzenbleibens in der Schule seien größer als die Vorteile ... Nur bei mindestens drei "Nichtgenügend" sowie im Krankheitsfall sollte ein Schuljahr wiederholt werden...
wenn es irgendwem um das lernen an sich ginge, wäre es wohl geschickter, die noten ganz abzuschaffen bzw. durch eine mündliche beurteilung zu ersetzen.
schlechte noten zu geben, aber keine konsequenzen daraus zu ziehen ausser der erniedrigung der schülerInnen ist hingegen wirklich raffiniert:
man weiss um sein ungenügen. und darf nicht einmal büssen.
neu-rath - am Samstag, 25. Oktober 2003, 11:33
neu-rath meinte am 26. Okt, 10:50:
sinnvolle ergänzung: Standardisierte Tests an den "Schnittstellen" (also in der vierten und der achten Schulstufe) sind auch für Eltern und Schüler eine wichtige Information. Der Lehrer würde damit außerdem stärker zum Partner, mit dessen Hilfe ein gestecktes Ziel erreicht werden soll.